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      “雙減”試點火熱開展 家長們的福音來了

        

      貫徹習近平總書記關于“雙減”工作的重要指示批示精神,各市政府堅定落實中央“雙減”文件要求,紛紛推出一系列配套措施并且各有特色各有重點。讓我們來看看各市政府給家長和孩子們帶來了怎樣的福音。

      上海市政府發布《關于“雙減”工作背景下強化學校教育主陣地作用的通知》,要求“小學書面作業不出校門、初中作業難題不帶回家”。全面實施“5+2”課后服務,實現義務教育學校全覆蓋、學生應留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋。拓寬課后服務渠道,主要由學校教師承擔,鼓勵適當引入符合條件的校外人員。全面升級在線學習平臺,增加優質教輔資源,向優質培訓機構購買高質量課程充實平臺資源,首批遴選165骨干師資組建名師團隊錄制名校名師慕課,打造“永不落幕的空中課堂”。建設市級統一的中小學智慧教學服務平臺,加快推動“課堂教學11”和“課外輔導11”數字應用場景建設,服務學生個性化學習。

      遼寧省沈陽市政府將手機、作業、睡眠、讀物、體質“五項管理”與“雙減”工作整體設計、同步實施、一體推進,免費提供普惠性課后服務,適當開展體育、藝術、科普等個性化課后教育。部分學校試點開展周六課后服務,進一步化解家長周末看護難問題。同時,探索引進非學科類培訓機構參與課后服務試點,通過政府購買服務的方式,提供賽艇、攀巖、編程、獨輪車等校外資源供學校使用,并按照每年每生1000元的標準予以經費保障。

      廣東省廣州市政府建立以校長為第一責任人的作業管理機制,出臺義務教育階段作業設計與實施的專業指引,構建“基礎類—提升類—拓展類”分層進階作業體系,提高作業設計質量。落實學生每天校園體育活動1.5小時以上,每天安排至少30分鐘的大課間體育鍛煉,落實面向全體學生的體質健康測試制,提高學生身體素質。以區為單位建立第三方社會機構引進和動態管理機制,實行白名單管理制度,豐富課后服務資源,提供多元化的課程清單供學生選擇。實行彈性離校,為確有困難仍需在18:30以后留校學生提供基本托管,創造條件實現午休“平躺睡”。優化作息安排,落實小學上午上課時間不早于8:20,中學不早于8:00,家校協同調整優化學生作息時間。以減輕學生考試壓力為目標,實施“兩個嚴禁”。小學一二年級不進行紙筆考試,義務教育其他年級由學校每學期組織一次期末考試,嚴禁組織周測月考和公布成績排名,考試成績呈現實行等級制,嚴禁提前結課備考,加強學習過程評價,鼓勵實踐性評價。

      山西省長治市推行5+2+1”模式,即5天工作日均開展課后服務,原則上每天不少于2小時,雙休日中的1天用于開展課后服務,全市小學課后服務結束時間一般不早于18:30,對有特殊需要的學生,學校提供延時托管服務。允許初中學校在工作日晚上開設自習班,全市初中學校晚自習結束時間普遍在19:30之后。推行“菜單式雙選”制度,指導中小學校打破年級、班級限制,統籌全校優秀教師參與學生課后服務,提供作業輔導、學困生幫扶、學有余力學生拓展體藝社團活動等多樣化內容,列出服務“菜單”,由學生自主選教師、選內容,為學生提供了更為個性化的服務,增強了課后服務的吸引力。推行“線上線下全覆蓋”方式,開通“空中云課堂”,利用電視播放和網絡平臺推送兩個渠道,遴選全市優秀教師錄制高質量課程輔導視頻,在工作日晚上及雙休日播出,供學生自主觀看。開設“優秀教師線上答疑輔導”,遴選全市優秀教師成立答疑輔導組,利用網絡平臺在工作日晚上及雙休日全天進行答疑,針對性地解決學生學業問題。

      “雙減”政策要求各市政府切實加強組織領導,大力改進課后服務,全面提升育人質量,促進學生全面發展和健康成長,給學校“施壓”,給家長和孩子減壓,努力辦好人民滿意的教育。

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